他被拘留后的第二天自杀

2019-02-13 07:19:02

戏剧教授和工会质疑在学校冲突背景下实施的警察手段的不成比例充电,警告然后是戏剧这些活动之间的联系尚未建立,但周五发现的老师自杀事件引起了老师们的质疑必须要说的是,这个故事是令人不安的故事之一这名男子年满三十八岁,曾在埃纳的圣米歇尔一所大学工作了十四年上周二,不同的反对学生马克(1),十五,有时迟到,拒绝交出了他的联络簿在一小时结束时,老师要求他留下来其余的活动在房间的封闭空间内进行,其他学生则空无一人离开时,年轻人赶回家,并指责他的老师打了他的脸周三,这个男孩和他的父亲提出了申诉星期四,宪兵将老师拘留他否认事实星期五下午3点左右,帮助者发现他在家里被绞死这名男子花时间给他八岁的儿子写了一封信,却没有说出他手势的动机根据拉昂共和国检察官的说法,他过着艰难的过世,因痛苦的分离而受到削弱监护权是否是他表演的触发器昨天没有说清楚另一方面,指出了与创伤一样重的手术的优点 Aisne的SNES-FSU指出,“人们可能会怀疑警察手段的不成比例与所谓的事实的性质有关” “这不是质疑人人有权抱怨,也不是警察进行保管解释吕克Berille,SE-UNSA秘书长但是还有其他程序可以进行调查例如召集,减少耻辱去年,在一名老师因为打击学生而被捕的一名老师被捕后,